L’any 1965, l'ONU va instaurar aquest dia per recordar i cridar l’atenció sobre les altes xifres d’analfabetisme al món. Es calcula que hi ha més de 900 milions de persones que no saben llegir ni escriure, la majoria de les quals són dones.

Amb la instauració d'aquest dia, es vol fer incidència en la universalitat del dret a l'educació, al qual tothom hi ha de tenir accés. Aquesta alfabetització s'ha de fer en la llengua i cultura pròpies, ja que la diversitat cultural dignifica la persona i el conjunt de pobles i civilitzacions. L’educació també és una forma de lluita contra la pobresa, perquè estimula el desenvolupament humà i la promoció de la justícia social, i fa que les persones siguin capaces de comunicar-se, assolir una participació social efectiva i aprendre a desenvolupar-se de forma individual i col·lectiva dins el seu entorn i amb la pròpia identitat cultural.

L’educació universal és un dels Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni de les Nacions Unides per al 2015. Actualment no s'ha assolit l’alfabetització total, encara que 4.000 milions de persones al món ja saben llegir i escriure.


El dret a l'educació, un dels eixos d'actuació de la cooperació catalana

Pel director general de Cooperació al Desenvolupament i Acció Humanitària (DGCDAH), David Minoves, “gràcies a aquestes commemoracions podem prendre més consciència de la magnitud del problema arreu del món. Nosaltres, des de la cooperació catalana, seguim treballant per garantir una educació universal i fomentar, alhora, el desenvolupament de tots els pobles”.

El dret a l’educació és un dels principals eixos d’actuació del Govern en matèria de cooperació, i de fet s’estan recolzant diversos projectes com la campanya d’alfabetització d’adults a Nicaragua o els programes d’educació bilingüe a l'Equador i Guatemala. Segons Minoves: “Tenim com a prioritat millorar els sistemes públics d’educació per garantir un accés universal de qualitat i facilitar la cobertura de necessitats bàsiques d’aprenentatge de les llengües minoritzades, sovint menystingudes rere les seqüeles de la colonització i els conseqüents processos d’aculturació”.

Així doncs, l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament (ACCD) dóna suport a la celebració de jornades on l’educació és el tema principal. Com és el cas del seminari que els dies 7 i 8 de setembre, coincidint amb el Dia Internacional, se celebra a l’Institut Europeu de la Mediterrània. Es tracta de “Dona i Educació a la Mediterrània: un dret universal per construir” on, entre d’altres, també hi participa David Minoves.